🎯 Objectifs de la séance

• Programmer un drone pour qu’il se déplace lentement et proprement
• Préparer quoi filmer sur le collège
• Repérer ce qui sera mesuré pour Minetest

👥 Ton groupe

Groupe	Élèves
G1	Juliette – Valentin – Jonas – Capucine
G2	Robin – Adele – Timothéo – Ines
G3	Evan – Louna – Liam
G4	Baptiste – Alma – Ylan
G5	Romuald – Jéhane – Ginger
G6	Tylan – Celena – Eden
G7	Oumniya – Queen – Julia

🎭 Rôles (séance 1)

• Pilote / programmeur : écrit le programme
• Cadreur : vérifie que le mouvement est lisible
• Responsable mesures : note ce qu’on devra mesurer
• Coordinateur (si groupe de 4) : gère le temps et les règles

👉 Si ton rôle n’est pas fait, ton groupe n’avance pas.

🧠 Travail à réaliser

1. Programmer le drone

• Avancer lentement
• S’arrêter
• Tourner doucement
• S’arrêter à nouveau

2. Tester

• Le trajet doit fonctionner 2 fois de suite
• Si ça tremble → on ralentit

3. Préparer le tournage

• Choisir une zone du collège
• Prévoir au moins 1 photo et 1 vidéo
• Ne jamais filmer de visages

4. Repérer les mesures

• Fenêtres
• Portes
• Longueurs de murs
• Espacements

📦 Logiciel à utiliser

Télécharge et utilise la version spéciale de Scratch avec le drone Tello :

👉 Télécharger Scratch + extension Tello

• Décompresser le fichier ZIP
• Aucune installation nécessaire

Ordre obligatoire :
1️⃣ WiFi du drone Tello
2️⃣ Lancer Scratch
3️⃣ Ajouter l’extension Tello

📄 Une fiche PDF explicative est disponible en ressource en bas de la séance.

✅ À rendre en fin de séance

• Programme drone validé
• Scénario de prises de vues
• Liste des éléments à mesurer