Séance 1 · Observer les évolutions
Objectif : repérer les différences entre anciens et nouveaux objets.
👀 Ce qu’on cherche
- Voir comment un même objet a changé au fil du temps.
- Repérer forme, matériaux, usages et énergie.
- Dire en une phrase pourquoi il a évolué.
🧭 Activité
- En binôme, choisissez un objet dans la galerie ci-dessous.
- Comparez l’ancien et le moderne.
- Complétez le tableau “Je remarque / Donc / Pourquoi ça a changé”.
- Rédigez une phrase-bilan claire.
🖼️ Galerie comparée
📝 Tableau d’observation
| Je remarque | Donc | Pourquoi ça a changé ? |
|---|---|---|
| Ex. l’objet est plus léger | On peut le transporter facilement | Nouveaux matériaux, besoin de mobilité |
Astuce: double-clique dans les cases pour écrire directement.
🔤 Mots utiles
- Usage
- Contrainte
- Matériau
- Énergie
- Procédé
- Performance
- Sécurité
🗓️ Frise express
Ancien
Intermédiaire
Moderne
Écris une date ou un ordre approximatif sous chaque dot.
✅ Phrase-bilan
Notre objet a évolué pour ____________, grâce à ____________, afin de ____________.